特教一家亲，近期由教育局特教教研员刘振棕老师牵头组织的“合肥市特教教研系列活动”很好的践行了这一点，通过组织县市特教学校开展系列课堂展示研讨课、专题讲座等活动，将合肥市所有的特殊教育力量凝聚在一起，共同谋划合肥特殊教育力量的发展。

4月26日上午，我校吕游和昌溜老师一起参加了由巢湖特殊教育学校承办的第一场“合肥市特教课堂教学观摩课”活动，他们与合肥市其他学校的特教教师一起聆听了巢湖特殊教育学校王妍老师的生活语文课《天安门广场》和叶雨倩老师的唱游律动课《小小的船》。在这次课题展示中，王妍老师授课重点突出，目标明确，活动设置新颖，充分体现了以生为本，师生活动流畅和谐；老师们反馈听叶雨倩老师的课就是一种美的享受，她的肢体动作丰富，言语温柔，歌声动听，教学设计精巧，语言精炼。所听的每堂课都有自己的闪光点，值得借鉴学习。两节课后又安排了精彩充实的评课环节，大家就两节课进行精彩而中肯的点评，畅所欲言，大家互相学习，取长补短，老师们都受益颇多。

5月22日上午，我校安越和张媛媛老师一起参加了由长丰特殊教育学校承办的第二场“合肥市特教课堂教学观摩课”活动。本次共安排了两次观摩课，一节课是何静老师展示的生活语文课《乌鸦兄弟》，何老师的课堂主要以引导为主，在课堂上的语言生动形象，对学生的支持合理到位。第二节观摩课是陈琦老师的运动与保健课程，陈老师本节课的教学内容是立定跳远，课上学生们充分活动，教师的游戏活动设计的贴切课题内容，引导示范到位，课堂生成性很好。两节活力满满的课后，长丰特殊教育学校还安排参加活动的老师们参观了他们学校的特色课程手工串珠和糕点制作，两大特色课程紧密结合高年级学生的就业目标，很好地起到了职前教育的作用。在会后所有教师一起进行评课，大家认真探讨，思维碰撞。

6月20日上午，我校一行四人前往肥东特殊教育学校参加专题研讨活动，在本次研讨活动中，肥东特殊教育学校共安排了两场专题讲座，分别是朱敏主任带来的专题《为每一个特殊的孩子寻找合适的教育》，以肥东特殊教育学校培智教育课程建设为中心，为大家展示了他们具有特色的8+12的课程体系，短短六年时间，他们的培智教育发展迅速，取得累累硕果，值得我们借鉴。而后是刘晓云主任分享的《心理健康在特教学校的开展与应用》专题讲座，为我们介绍了他们学校心理健康课程的开展情况，分享在实践的过程中反思总结的特教学校在开展心理健康课程的过程中需要关注的四大问题，刘主任的分享有理论的高度，有实践的厚度，又有教育中的温度，将肥东特殊教育学校的心理健康课程开展的有声有色，赢得大家的久久掌声。

本次教研系列活动在教育局刘振棕老师的带领下开展的有声有色，来自各个学校的特殊教育老师都称赞这次活动，纷纷表示期待有更多这样的机会，将合肥的特殊教育力量凝聚在一起，共谋合肥市特教的大发展、大繁荣。